میكائیل باقری: تأكید بر ضرورت وجود 15 هزار نمازخانه در مدارس كشور

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی رادیو قرآن؛ میكائیل باقری مدیركل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در گفتگو با برنامه والعصر رادیو قرآن گفت: آموزش نماز به دانش‌آموزان و انجام فریضه نماز در مدارس از اموری است كه می‌تواند به رشد معنوی دانش‌آموزان كمك كند اما نكته اینجاست كه اگر برگزاری نماز جماعت و جذب دانش‌آموزان به امور دینی با راهكارهای جذاب نباشد، نه‌تنها جذبی صورت نخواهد گرفت كه امر معنوی و دینی نیز آسیب خواهد دید. وی افزود: نماز جماعت مدارس از اولویت‌های وزارت آموزش و پرورش و به‌ویژه شخص وزیر است و بارها ایشان بر اولویت نماز جماعت در مدارس تأكید كردند و در همین راستا امسال اقدامات ویژه‌ای نسبت به سال‌های قبل صورت گرفته است. امسال به صورت ویژه وظیفه اولویت‌داری برای مدیران آموزش و پرورش تعریف و بخشنامه‌ای با عنوان برنامه پرورشی فراگیر فرهنگی به مدارس سراسر كشور ارسال شده است.باقری تصریح كرد: بر این اساس فعالیت‌های تكلیفی مدارس كم شده اما معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش از مدیران مدارس پنج وظیفه مهم تربیتی خردورزی، امید، ایمان، نشاط و هویت را انتظار دارد. هر كدام از این وظایف تربیتی با فعالیت‌های مختلفی محقق شدنی است و برای هر كدام یك فعالیت محوری را به مدیران اعلام كردیم كه باید این فعالیت محوری ذیل فعالیت تربیتی انجام شود. وی یادآور شد: برای نمونه «اقامه نماز» ذیل وظیفه تربیتی ایمان در مدارس تكلیف شده است و مدیر مدرسه به همراه عوامل خود در مدرسه تكلیف دارد تا شرایط اقامه نماز را در مدرسه مهیا كند. حضور دانش‌آموزان در نماز جماعت الزامی نیست اما ایجاد و تمهید شرایط برگزاری نماز با همه الزامات آن مانند فضاسازی، ایجاد امكانات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری، سرویس‌های بهداشتی، آبگرم كن، تجهیز نمازخانه، زیباسازی و رنگ‌آمیزی نمازخانه، تأمین امام جماعت مدرسه الزامی است. امام جماعت مدارس می‌توانند از روحانیون، معلمین، دانش‌آموزان یا از معتمدین اولیا باشند. همچنین برای دانش‌آموزان پایه سوم دبستان دختران و هشتم متوسطه اول پسران كه در آستانه سن تكلیف هستند، آموزش عملی نماز برگزار می‌‌شود. معرفی مراجع تقلید، هدایت و راهنمایی دانش‌آموزان برای انتخاب مرجع تقلید از كارهایی است كه در ذیل وظیفه تربیتی ایمان، با عنوان «اقامه نماز» انجام می‌شود. مدیركل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش عنوان كرد: هم‌راستا و همزمان با این برنامه در سامانه یكپارچه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش به نشانی mymedu.ir بخشی را ویژه فعالیت‌های پرورشی‌ها طراحی كردیم كه در این سامانه موضوع نظارت، ارزیابی و رصد مدارس از بخش تا ستاد مهیاست. مدیران مدارس می‌توانند در این سامانه فعالیت‌های نمازی مدرسه خود را بارگزاری كنند و كارشناسان منطقه، استان و وزارتخانه، كل مدارس كشور‌ را رصد كنند. وی افزود: تاكنون حدود 13 هزار مدرسه در این سامانه اطلاعات نماز خود را ثبت كرده‌اند؛ این اطلاعات شامل حضور امام جماعت روحانی، معلم، دانش‌آموز یا اولیا؛ وسعت و امكانات نمازخانه‌، ساعت برگزاری نماز، مدت زمان نماز، نیازمندی‌های نمازخانه و... است. پیش‌بینی می‌كنیم بالای 50 هزار مدرسه در این طرح شركت و اطلاعات خود را بارگزاری كنند. معاونت پرورشی تلاش می‌كند تا فعالیت‌های تربیتی زیادی را بر دوش مدیر نگذارد تا مدیران مجری باشند؛ باید بتوان از ظرفیت دانش‌آموزان استفاده كرد و مدیر صرفاً نقش راهبری داشته باشد به همین منظور انتظار داریم تا بخشی از فعالیت‌ها را دانش‌آموزان و تشكل‌ها انجام دهند. مدارسی كه هیئت‌های مذهبی تشكیل نداده‌اند باید با اطلاع‌رسانی به دانش‌آموزان اقدام به تشكیل آن و عضوگیری كنند تا برخی از امور مدرسه به‌ویژه اقامه و برپایی نماز از جمله مكبری، مؤذنی و... به دانش‌آموزان سپرده شود. باقری افزود: در سامانه یكپارچه‌ای كه مطرح شد ظرفیتی ایجاد شده تا دانش‌آموزان از صحت نماز خود مطمئن شوند. دانش‌آموزان می‌توانند فایل صوتی‌ از قرائت نماز خود را در این سامانه بارگذاری كنند تا از سوی نمازیاری كه از بین اولیا توسط مدیر مدرسه انتخاب شده است، مورد تأیید واقع شود. بعد از طی شدن این فرایند امكان دسترسی ولی دانش‌آموز به فایل نماز وجود دارد تا اگر اشكال احتمالی وجود داشت آنها را گوشزد كند. برای این فرایند امتیازی طراحی شده كه به دانش‌آموز و اولیای او امتیاز تعلق می‌‌گیرد و در نهایت مجموعه كنش‌های دانش‌آموزان در این سامانه، منجر به كارنامه تربیتی آنها می‌شود. دانش‌آموزان كارنامه تحصیلی و تربیتی دارند و اگربخواهند سابقه تربیتی خود را استخراج كنند در این سامانه موجود است.
وی تأكید كرد: آمارهای امسال در حال تكمیل است اما سال قبل حدود 65 هزار مدرسه نمازخانه داشتند. حدود 70 هزار مدرسه بالای 50 نفر دانش‌آموز دارند اگر بنا باشد كه همه مدارس بالای 50 نفر دانش‌آموز در گام اول نمازخانه داشته باشند؛ حدود 15 هزار نمازخانه نیاز داریم. تمهید مقدمات نماز از سوی مدیر الزامی است؛ یعنی باید مدیر زنگ نماز را براساس قوانین موجود كشور در برنامه درسی درج و شرایط اقامه نماز را فراهم كند اما حضور دانش‌آموزان و فرهنگیان در نماز الزامی نیست و داوطلبانه است.باقری خاطرنشان كرد: تفاهم‌نامه‌ای بین ستاد اقامه نماز و وزارت آموزش و پرورش امضا شده است و متعهد شدیم تا نیروی انسانی، اعم از كاركنان، اولیا و دانش‌آموزان را در آموزش نماز و روش‌های جذب آنها به نماز توانمند كنیم. هر ساله دوره‌های مختلفی برای مدیران، روحانیون، مدرسین آموزش خانواده و اولیاء برگزار می‌كنیم تا با شیوه‌های جذب كودكان و نوجوانان به نماز آشنا ‌شوند و با كارهایی مثل اهدا جوایز، اردو و معرفی چهره‌های برتر نماز در اجلاس‌های نماز ایجاد انگیزه‌ شود. گفتنی است؛ جنگ عصرگاهی "والعصر" كه با رویكرد اطلاع رسانی یكشنبه تا چهارشنبه ی هر هفته بصورت زنده از رادیو قرآن پخش می شود. این مجله عصرگاهی با رویكرد اطلاع رسانی به موضوعاتی از قبیل راه های بهره مندی از قرآن در همه امور زندگی و داشتن زندگی قرآنی( روزانه یك آیه و یك موضوع)، اطلاع رسانی به روز، پویا و فعال از فعالیت ها، جلسات و رویدادهای قرآنی در سراسركشور می پردازد. اطلاع رسانی ازنیازها و مشكلات بانوان قاری و فعال قرآنی كشور به صورت یك روز در هفته، گفتگو با اساتید پیشكسوت و فراموش شده كشور، اشاره به فعالیت های قرآنی شهرستان ها، معرفی نوجوانان موفق قرآنی و اطلاع رسانی از جلسات قرآنی خارج از كشور، آشنایی با فعالیت های قرآنی ارگان ها و نهادهای مختلف از جمله بخش های این برنامه است. جنگ عصرگاهی "والعصر" به تهیه كنندگی اسماعیل شامانیان و محبوبه كلانتر و با اجرای هادی خادم حسینی، تیمور كوشكی و كتایون درویشی یكشنبه تا چهارشنبه هر هفته ساعت 14:25 از رادیو قرآن موج اف ام ردیف 100 مگاهرتز پخش می شود.

از طریق موج اف.ام ردیف 100 مگاهرتز شنونده ما باشید.

📻 fm 100 mhz

آدرس صفحات رادیو قرآن در فضای مجازی:

🌐 www.radioquran.ir

http://sapp.ir/radioquran 🆔

https://ble.ir/radioquran_ir 🆔

https://eitaa.com/radioquran_ir 🆔

راه های ارتباطی ما:

📩 30000100

☎️ 02122051632_02122043017

تلفن گویا:

☎️ 02127860100